♦️ دانشآموز نباید در کلاس صرفاً شنونده مطالب باشد
♦️ دانشآموز نباید در کلاس صرفاً شنونده مطالب باشد دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش: 🔹فعالکردن نقش دانشآموزان در فرایند یادگیری ضرورت دارد. دانشآموز نباید در کلاس صرفاً شنونده مطالب باشد، بلکه باید با مشارکت، فعالیت گروهی، ارائه و تجربه عملی، یادگیری را بهصورت واقعی تجربه کند. 🔹معلم باید برای هر درس و هر جلسه آموزشی یک شروع خوب طراحی کند؛ زیرا آغاز مناسب درس، بخش مهمی از موفقیت در طراحی آموزش و جلب توجه دانشآموزان را رقم میزند. حتی اگر در کلاس، نیمکتها به شکل سنتی و ثابت قرار گرفته باشند،…
Read the full story at azarbaijan_sharghi ↗